Коллективная монография "Перевод, переводоведение и дидактика перевода" Восток и Северо-Восток России.
При поддержке Школы дидактики перевода на днях вышла коллективная монография исследователей перевода. В монографии представлены главы ученых из вузов восточных и западных регионов России
Сборник статей XIX Международной научно-практической конференции
8 и 10 апреля 2024 г. прошла 19-ая Международная научно-практическая интернет-конференция «Профессионально-ориентированный перевод: реальность и перспективы».
8 апреля был посвящен выступлению Молодых исследователей и наставников.
10 апреля выступили ведущие специалисты в области перевода, переводоведения, представители бюро переводов и практикующие переводчики. Основной темой дня конференции была: Цифра в деятельности переводчика и преподавателя перевода.
«Инвестиции в Будущее»
«Инвестиции в Будущее»
— программа корпоративных и именных стипендий для поддержки учащейся молодёжи из вузов и ссузов России. Учреждена в 2022 году Советом финансового рынка, оператор — Ассоциация «НП РТС». Корпоративные стипендии учреждают организации, именные — организации и физические лица.
Курс технического перевода Израиль Соломонович Шалыт
Дорогие коллеги!
Рекомендуем курс технического перевода, разработанный Израилем Соломоновичем Шалытом, руководителем переводческой компании ИНТЕНТ, членом Совета Школы дидактики перевода.
Ниже представлена видеолекция И.С.Шалыта - это краткий обзор представленного курса, в котором говорится о необходимости сосредоточится на актуальных знаниях и навыках, которые переводчикам понадобятся, независимо от того, в какой тематической области он будет специализироваться.
Курс разработан для студентов и переводчиков, которые планируют работать в сфере технического/специального перевода.
Рекомендуется переводчикам!
Рекомендуется переводчикам Учебник-справочник по электротехническому переводу от Израиля Соломоновича Шалыта. До 15 февраля учебник можно приобрести со скидкой за 4900 рублей. Бесплатно можно скачать введение и 1-ю главу. http://tsbook.gigatran.com/ ✍️