Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований: коллективная монография

Дата публикации

31 января 2022 г.

под общ. ред. Т.Л. Гурулевой. М.: Издательский дом ВКН. – 2021. – 240 с. ISBN: 978-5-7873-1847-0

Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований: коллективная монография 

Издание представляет собой первую коллективную монографию, написанную учеными, специалистами в области обучения китайскому языку и переводу, осуществляющими процесс подготовки по образовательным программам в России, предусматривающим изучение китайского языка. Монография является проектом научной школы «Синологическая лингводидактика». В книге представлены результаты современных педагогических исследований в области обучения китайскому языку и переводу, а также подготовки специалистов со знанием китайского языка.

Издание предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, приобретающих профессию учителя и преподавателя китайского языка и перевода, для аспирантов и соискателей, проводящих исследования по педагогическим научным специальностям в области обучения китайскому языку и переводу, а также для учителей и преподавателей, осуществляющих научно-педагогический поиск и стремящихся повысить эффективность обучения китайскому языку и переводу на разных уровнях образования в России.

Дата публикации

31 января 2022 г.

Другие материалы

КОГНИТИВНО-МАТРИЧНЫЙ АСПЕКТ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность 10.02.20 - Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание. Уфа - 2021. РЕМХЕ ИРИНА НИКОЛАЕВНА.